martes, 27 de abril de 2010

Modelos de Distribución de Especies (MDE)

Para el curso intermedio como se comentó antes, uno de los temas a ser considerados sera el modelamiento de nicho ecológico, he visto por conveniente de acuerdo a las últimas revisiones que vengo haciendo poner como título Modelos de Distribución de Especies. Lo más resaltante de este tema será el poder entender todo lo relacionado a los modelos que intentan explicar o predecir las condiciones más favorables en donde una especie puede vivir. Es un tema que seguramente los biológicos lo trabajan mucho, en mi caso pretendo mostrar un resumen de trabajos realizados sobre este tema y junto a ello poder emplear herramientas de software SIG que ayudan a generar mapas con los resultados de los modelos, teniendo en cuenta que muchos de ellos deben ser analizados profundamente antes de tomar algún tipo de decisiones. Para el curso vamos a trabajar con DIVA GIS el cual tiene implementado modelos como BIOCLIM y DOMAIN, también usaremos el MAXENT y finalmente el Desktop GARP. Existen otros pero me parece que éstos son los más usados, de todas maneras en el contenido se brindará la lista más completa sobre éstas herramientas y la manera de acceder.

sábado, 17 de abril de 2010

Participacion en Foro de Agrobiodiversidad

Durante los días 14 y 15 de abril tuve la oportunidad de participar del Foro presencial denominado Aprovechando la Agrobiodiversidad para superar la Pobreza y Mejorar la Calidad de Vida de la Población, llevado a cabo en el Centro de Convenciones del Colegio Médico del Perú. Fueron dos días en donde se pudieron debatir diversos temas tales como Valor de la Agrobiodiversidad, Conservación de la Agrobiodiversidad, Potencial Ecológico, Domesticación de la Diversidad Biológica, Producción de la Agrobiodiversidad, etc. De todos ellos me interesó mucho el Tema de Potencial Ecológico y fue el grupo en donde estuve participando con algunas ideas junto a destacados profesionales como el Dr. Mario Tapia Nuñez.
C
on el fin de potenciar la agrobiodiversidad (crianzas, cultivos, forestales y microorganismos) en resumen se pudo llegar a las siguientes conclusiones:
  • La importancia de contar con información confiable del ambiente en especial del Clima, para lo cual es necesario poder contar con una red de estaciones que permita representar la diversidad de climas y ambientes.
  • Determinar las variables del medio ambiente más constantes que influyen en la adaptación ecológica de las especies, también se resaltó la importancia de avanzar en el conocimiento de las diversas fases fenológicas de los cultivos y sus variedades incorporando el conocimiento local.
  • La necesidad de definir acciones orientadas al desarrollo de una zonificación agroecológica a nivel de variedades de las principales especies nativas.
  • Incorporar la variable de calidad de las variedades de las diferentes especies.

martes, 13 de abril de 2010

Nombre del Curso SIG

He considerado que Aplicaciones SIG con énfasis en Modelamiento sería el nombre del curso, teniendo en cuenta que muchos de los temas están orientadas o relacionadas a trabajos de modelamiento. Como primer capítulo del Primer Modulo se tendrá al geoprocesamiento raster, el cual va ser el más extenso del presente curso, por tener un gran componente teórico, dentro de ello se tiene al Algebra de Mapas como uno de los principales temas, el mismo que se tratará de manera detallada tratando de mostrar ejemplos a fin de ser comprensible. Para la parte práctica se tendrá en cuenta realizar diversos ejercicios empleando software que manejen bien los modelos raster.

lunes, 12 de abril de 2010

Sugerencias para Proyecto sobre Enseñanza del SIG

Hace unos días por medio del correo he podido comunicar a personas que llevaron un curso de SIG, el interés de continuar con el proyecto de capacitación a distancia de SIG incorporando nuevos temas, debo decir que algunos alumnos de anteriores cursos me han escrito tanto para animarme como también para brindarme algunas sugerencias, de los cuales quiero resaltar uno en especial el cúal tiene que ver con el uso del Software Comercial ArcGis. Durante algunos debates siempre he comentado el hecho de la dificultad de que todos puedan contar con este software, el cual he tenido la oportunidad de probarlo y me ha dejado muy buena impresión, es muy cierto también que es el más conocido y en muchas Instituciones seguramente lo usan. A raíz de la sugerencia de poder compatibilizar lo que se hace empleando software libre con el ArcGis, estoy evaluando el hecho de poder incluir pautas o pasos a seguir a fin de tener los mismos resultados empleando el ArcGis, no dejando de lado los software libre. Lo que se busca es tener la posibilidad de aprender a usar el software en donde nos sentimos más cómodos y de manera inteligente, a pesar de que existe en la web mucho material al respecto, muchas veces lo mejor no está en nuestro idioma, o simplemente no son muy claros o muy didácticos. Al final, lo importante es que se aprenda y se entienda lo que se está haciendo.

jueves, 8 de abril de 2010

Proyecto de Enseñaza Virtual de SIG

Luego de haber tenido la oportunidad de haber sido facilitador en dos cursos a distancia sobre SIG, dirigida a personas con ánimos de aprender sobre esta herramienta, a mi me deja una grata experiencia. Como resultado de las mismas, debo iniciar agradeciendo por la buena acogida. Puedo rescatar de acuerdo a los comentarios de los participantes, el hecho que se ha podido aprender los conceptos básicos del SIG y la posibilidad de poder experimentar el uso de software libre, los cuales si bien no presentan una buena presentación de resultados son en muchas casos muy robustos al momento de realizar procesos de análisis.
La idea siguiente a éstos cursos era continuar con un curso virtual a nivel intermedio en donde se pueda tratar con mayor profundidad temas sobre modelamiento.Desde inicios del presente año estuve avanzando en la estructura de este próximo curso, el INIA estuvo inicialmente interesado, para lo cual inclusive se elaboró un borrador de un tríptico, pero lamentablemente no se pudo concretar por diversas razones. A pesar de eso he decidido continuar con este Proyecto y podría decir que tengo un 30% de avance en relación al contenido del curso, el cual similar a los anteriores van hacer 4 Módulos.
En los próximos meses tendre más novedades al respecto, mi idea es terminar de elaborar el curso y presentarlo como un Proyecto bajo una plataforma que permita interactuar con aquellos interesados en aprender más sobre SIG.
Como un adelanto puedo decir que los temas principales para ser considerados son: Geoprocesamiento Raster, Interpolación Espacial, Modelamiento Hidrológico, Modelamiento de Nicho Ecológico y Técnicas de Evaluación Multicriterio.